LIE "Santa Rafaela María"

La Comunidad Educativa “Santa Rafaela María” está formada por las Instituciones Educativas de Aplicación en sus niveles de inicial, primaria y secundaria anexas al IESP “Nuestra Señora de Chota”

La indagación en niños de inicial

Indagamos sobre plantas ornamentales y aprendemos a cultivarlas.

Proyectos de indagación – Nivel Primario

Propiedades y beneficios básicos de la pitahaya y consumo de alimentos ricos en hierro.

Revalorando Nuestra Cultura – FENCYT – Ciencias Sociales

Difundir las manifestaciones culturales, agranda el corazón y fortalece la mente de un pueblo.

Moringa Oleifera Ad Vitae – FENCYT – Ciencias Ambientales

Primer Puesto en la XXIX Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología - Etapa Regional.

lunes, 21 de octubre de 2019

"Plan inter áreas curriculares de formación en investigación: Una propuesta para fortalecer la indagación estudiantil"

Institución Educativa: “Santa Rafaela María”


  • Dirección del Blog (URL): https://liesantarafaelamaria.blogspot.com 
  • Región/ Provincia/Distrito: Cajamarca / Chota / Chota 
GENERALIDADES.
  • ¿Cuáles son las características de la IE? Consigna de modo narrativo las características de la institución educativa. Asegúrate de que estén presentes los datos de la institución educativa (nombre de IE, nombre del Director/a), su ubicación geográfica (región, provincia, distrito, localidad) y características principales (nivel/es, cantidad de estudiantes). Coloca un mapa de la localidad donde se ubica la institución educativa.
  • ¿Qué busca esta experiencia? Describa el objetivo general del proyecto, que sea consistente con el diagnóstico y que este enfocado en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes. Defina objetivos específicos que respondan directamente al objetivo general.
  • ¿Quiénes participan en el desarrollo del proyecto de innovación educativa y que roles asumen?Describe los integrantes del equipo del proyecto de innovación educativa y el rol que asumen en el proyecto.
  • ¿Quiénes son los beneficiarios? Identifica a los beneficiarios de esta experiencia innovadora (directos e indirectos) y describa de qué manera se beneficiaran con el proyecto.
  • ¿Cómo funciona su estrategia? Explique cómo funciona la estrategia del proyecto educativo innovador
DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA INNOVADORA
  • Situación inicial. Describa la problemática que motivo la realización del proyecto de innovación educativa. Muestre las evidencias que justifiquen el problema que motivo la realización del proyecto de innovación educativa.
  • Proceso de implementación. Describa el proceso y las actividades que se han desarrollado o que se vienen desarrollando. Muestre las evidencias del proceso de implementación del proyecto de innovación educativa.
  • Situación actual. Describa los cambios percibidos en los estudiantes, en el desempeño de los docentes y en los actores involucrados. Muestre las evidencias de los resultados de la experiencia innovadora
Estimados docentes de acuerdo a la ficha propuesta envíen sus comentarios en cada de una de las preguntas que se presentan a continuación; sus opiniones servirán de insumo para elaborar el trabajo final.

Escriba su nombre al final.